الدكتور إياد محمد قاسم محمد قاسم الأغا (أبو محمد)
الدكتور إياد محمد قاسم محمد قاسم خليل سليمان خليل إبراهيم محمود عثمان إبراهيم الأغا
الاتصال
البريد الالكتروني
العنوان
بلد الاقامة
العنوان بالتفصيل
خان يونس
المهنة
أستاذ جامعي في الاسلامية وفلسطين
المستوى العلمي
التخصص
المؤهل العلمي
بلد التخرج
اسم الجامعة
دورهام
المعلومات الشخصية
تاريخ الميلاد
1979-4-1م الموافق: الأحد 4 جمادى الأولى 1399
العمر
1 عاماً 1 شهراً 1 يوماً
مكان الميلاد
فرع العائلة
اسم الزوجة
اسم الاب
إسم الأم
أسماء الأبناء
اسم الابن [1]
أسماء البنات
اسم البنت [1]
اسم البنت [2]
أسماء الأشقاء والأخوة
اسم الشقيق [ 1 ]
اسم الشقيق [ 2 ]
أسماء الشقيقات والأخوات
اسم الشقيقة [ 1 ]
اسم الشقيقة [ 2 ]

معلومات اضافية


الفاتحة على روح الوالد المرحوم الأستاذ  محمد قاسم الأغا

حصل م. إياد محمد قاسم الأغا على درجة الدكتوراة في علوم الحاسوب من جامعة درم (Durham University) - بريطانيا.  و قد انهى دراسة الدكتوراه في عامين و نصف.

  • 2009: دكتوراه في علوم الحاسوب - جامعة درم – بريطانيا.
  • 2006: ماجستير في علوم الحاسوب – جامعة درم – بريطانيا (امتياز).
  • 2002: بكالريوس في هندسة الحاسوب – الجامعة الاسلامية – غزة (الأول على الدفعة).
  • 1997: الثانوية العامة – القسم العلمي (الثاني على قطاع غزة).
  • 2006 –2009: مدرس مساعد غير متفرغ في قسم علوم الحاسوب – جامعة درم.
  • 2002 –2005: محاضر متفرغ في كلية مجتمع العلوم المهنية و التطبيقية - غزة.
  • المنحة الرئاسية لاوائل الثانوية العامة لدراسة البكالريوس - الجامعة الاسلامية - غزة.
  • منحة لدراسة الماجستير - جامعة درم – بريطانيا.
  • منحة لدراسة الدكتوراه – جامعة درم – بريطانيا.

 

  • AlAgha, I., and Burd, L., “Towards a Constructivist Approach to Learning from Hypertext”, In Proceeding of the 20th ACM International Conference on Hypertext and Hypermedia, Torino, Italy, 2009, [to appear] (Acceptance rate: 32%).
  • AlAgha, I., and Burd, L., “Knowledge Puzzle: A Tool for Constructivist Learning from Hypertext”, In Proceeding of the 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Riga, Latvia, 2009, [to appear] (Acceptance rate: 24%).
  • AlAgha, I., and Burd, L., “An Ontology-Based Approach for Context-Based Collaborative Browsing”, In Proceeding of the 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Riga, Latvia, 2009, [to appear] (Acceptance rate: 24%).
     
  • AlAgha, I., and Burd, L., “Empowering Web-Based Learning with Semantic Web Technologies: The Case of SWLinker”, In Proceedings of the 8th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Santander, Spain, 2008, pp. 396-398.
     
  • AlAgha, I., and Burd, L., “An Ontology based System for Reusing Components of Web Learning Resources”, In Proceedings of the 7th IASTED International Conference on Web-Based Education, Innsbruck, Austria, 2008, pp. 281-286.
  • AlAgha I., and Burd L., “Personalisation of Reusable Learning Objects on the Semantic Web”, In Proceedings of the 8th Annual Conference of the Subject Centre for Information and Computer Science, University of Southampton, 2007.
     
أخبار متعلقة

عدد المشاهدات
32332